OBJECTIVOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA:
El objetivo del Postgrado, Máster con Especialidades, es formar profesionales capaces de asesorar a empresas y promotores en proyectos y operaciones diversas, para luego gestionar los proyectos y dirigir y coordinar a los agentes, desde su concepción hasta la entrega del producto o el servicio al usuario, cumpliendo con las exigencias del cliente, de manera que la operación finalice a tiempo, de acuerdo con los costes autorizados y respetando los niveles de calidad establecidos.
Dentro de este programa de postgrado encontraremos la más alta especialización aplicada al Diseño, la Gerencia y el Control de Proyectos.
Una formación que desarrolla las siguientes capacidades:
Conciencia y capacidad de dirección y liderazgo
- Comprender el papel fundamental que desempeña el Manager como catalizador dentro del proceso de desarrollo de la operación, en relación con los agentes que intervienen y con su equipo de colaboradores.
- Tomar conciencia de la importancia de un buen nivel de competencia en el campo de las habilidades directivas, la comunicación, la profesionalidad y la ética (código de conducta ética), para saber motivar al equipo de colaboradores hacia la consecución de buenos resultados.
- Conocer los principios de las modernas filosofías y estilos de dirección y gestión de proyectos y organizaciones.
Visión de conjunto
- Capacidad de posicionarse equilibradamente en frente de los objetivos de tiempo, coste y calidad de la operación.
- Conocer las técnicas de análisis, como por ejemplo las de análisis del ciclo de vida del producto, de coste total, etc., que se utilizan para encontrar un posicionamiento adecuado y un equilibrio entre las diversas especificaciones y objetivos.
Visión estratégica y capacidad de reacción
- Capacidad de identificar y definir los aspectos que se deben contemplar en el plan de ejecución de las operaciones a realizar.
- Conocer las técnicas para definir el plan de ejecución y hacer su seguimiento, contrastando los avances con los objetivos establecidos.
- Saber llevar la dirección estratégica de la operación.
Conciencia y capacidad de establecer un marco de actuación y unas bases para la coordinación de todos los agentes implicados en la operación
- Comprender la importancia de crear un marco adecuado de relaciones para el desarrollo de la operación y hacer que todos los agentes participantes lo comprendan y se impliquen en él.
- Ser capaz de implementar un proceso claro de establecimiento de los deseos del cliente, de los objetivos de la operación, de las necesidades de los usuarios finales y de las características del equipo necesario.
- Definir los elementos de información básica que necesita cada uno de los implicados para comprender claramente el papel que debe desempeñar y cómo se ha de relacionar e interactuar con los otros.
- Establecer los parámetros relevantes para el control del desarrollo de la operación.
- Adquirir las competencias necesarias para definir e implementar un sistema de control continuado de los procesos clave que conforman la operación.
Conciencia de los riesgos y capacidad de gestionarlos
- Comprender la naturaleza y el origen de los riesgos de las operaciones diseñadas.
- Conocer las técnicas de análisis de riesgos y saber identificar, definir, cuantificar y gestionar los riesgos y planificar acciones preventivas.
Capacidad de organización
- Gestionar el propio trabajo y el del equipo de colaboradores definiendo funciones y responsabilidades de todos y cada uno de los miembros del equipo, en relación al servicio que deben prestar y a las actividades que deben desarrollar.
| Tipo A | COMPETENCIAS ESPECÍFICAS | |
| A1 | Saber actuar como representantes del promotor del proyecto en todos los ámbitos de actuación del Director de Proyecto o Project Manager. | |
| A2 | Saber iniciar, planificar, dirigir, controlar y cerrar Proyectos de Edificación e Desarrollo Territorial en la especialidad de Edificación y Desarrollo Territorial. | |
| A3 | Saber iniciar, planificar, dirigir, controlar y cerrar Proyectos de Ocio y Deporte en la especialidad de Ocio y deporte. | |
| A4 | Saber iniciar, planificar, dirigir, controlar y cerrar Proyectos de Sistemas de Información en la especialidad de Sistemas de Información. | |
| A5 | Identificar y comprender la interacción entre los grupos de procesos que se llevan a cabo en el entorno del Project Manager. | |
| A6 | Identificar y Comprender las diferencias metodológicas entre los métodos de dirección de proyectos ágiles y predictivos. | |
| A7 | Saber las normas que rigen la dirección integrada de un proyecto. | |
| A8 | Capacidad de organización y planificación las diferentes fases de un proyecto. | |
| A9 | Saber identificar,definir, combinar, unificar y coordinar los diversos procesos y actividades de la dirección de proyectos dentro de los grupos de procesos de la dirección de proyectos. | |
| A10 | Capacidad de definir ejecutar y controlar el alcance de un proyecto. | |
| A11 | Capacidad de planificar, ejecutar y controlar la gestión del tiempo del proyecto. | |
| A12 | Capacidad de planificar, ejecutar y controlar la gestión del coste del proyecto. | |
| A13 | Capacidad de planificar, ejecutar y controlar la gestión de la calidad del proyecto. | |
| A14 | Capacidad de planificar, ejecutar y controlar la gestión de los recursos humanos del proyecto. | |
| A15 | Capacidad de planificar, ejecutar y controlar la gestión de las comunicaciones del proyecto. | |
| A16 | Capacidad de planificar, ejecutar y controlar la gestión de los interesados del proyecto. | |
| A17 | Capacidad de planificar, ejecutar y controlar la gestión de los riesgos del proyecto. | |
| A18 | Capacidad de planificar, ejecutar y controlar la gestión de las adquisiciones del proyecto | |
| A19 | Capacidad para la redacción del proyecto así como para su comunicación de forma convincente, clara, concisa y sin ambigüedades. | |
| A20 | Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos al campo profesional en el que desarrolla su actividad el Project Manager. | |
| A21 | Capacidad para gestionar la obtención del resultado acorde a los criterios de plazo, coste y calidad, y del cliente. | |
| A22 | Tener Hábitos de excelencia y compromiso ético en el ejercicio profesional del Project Manager. | |
| Tipo B | COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES | |
| CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. | |
| CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. | |
| CB8 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. | |
| CB9 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. | |
| CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. | |
| B1 | Capacidad de análisis y de síntesis. | |
| B2 | Capacidad de Organización y Planificación. | |
| B4 | Capacidad de búsqueda, análisis y selección de información relevante. | |
| B5 | Capacidad de utilización y gestión da información. | |
| B6 | Capacidad para actuar con velocidad y sentido de urgencia para concretar resultados con altos niveles de calidad y rendimiento a fin de atender las necesidades del cliente. | |
| B7 | Capacidad de enfocar los esfuerzos en generar valor para el cliente, buscando su satisfacción y su fidelización. | |
| B8 | Capacidad de comunicación y motivación. | |
| B9 | Capacidad para la resolución de problemas. | |
| B10 | Capacidad para la toma de decisiones. | |
| B11 | Capacidad para trabajar en un equipo de carácter interdisciplinar. | |
| B12 | Capacidad para trabajar en un contexto internacional. | |
| B13 | Capacidad de liderazgo, diálogo y negociación. | |
| B14 | Desarrollar el compromiso y motivación para el aseguramiento de la calidad en la dirección de proyectos. | |
| B15 | Asumir la importancia fundamental de la seguridad laboral, accesibilidad, sostenibilidad y medioambiente en la planificación, dirección y gestión de proyectos. | |
| Tipo C | COMPETENCIAS TRANSVERSALES | |
| C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma. | |
| C3 | Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. | |
| C4 | Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común. | |
| C5 | Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras. | |
| C6 | Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse | |
| C7 | Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. | |
| C8 | Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |